于刚刚附和，“老师怎么管学生都不行，非得躺平了才好……”

还未说完，陶念对她做了个“噤声”的手势。

“好像刚才说的是二十一中分考场的事。”陶念看着林知韫，“林老师你需不需要问一下……”

“你刚刚都说了，不归我们处理，所以你看我干嘛，我脸上又没有答案。”林知韫揶揄道。

“哈哈哈哈，”于刚刚在一边笑，“林老师，你这是标准的老师台词啊。所以，我有点好奇，林老师你在二十一中的时候，被举报过吗？”

“就像你说的，被举报不是正常的吗？我觉得，以后我们发展规划处在制定制度时，有必要对‘举报’制度进行明确规定。”林知韫说得很平静，却让陶念的心脏猛地揪紧。

她看着眼前人平静的侧脸，镜片后的眼睛像两潭深不见底的湖水，将所有情绪都沉在最深处。

于刚刚还在笑着说什么，但陶念的耳朵里只剩下嗡嗡的杂音。她知道林知韫是一个多好的老师，她恨不得让全世界都和她一样，知道林知韫有多好。

“那你……”陶念小心翼翼地问。“这些年……有什么影响吗？”

“没什么影响。”林知韫看着有些紧张的陶念，笑着说。

“你看，我现在不是好好地在这儿吗？”那张熟悉的脸上，依然挂着职业的微笑，还有一丝陶念看不懂的情绪。

这几日，林知韫的战略规划基本起草完毕，据说省厅的领导对此赞不绝口。而中教科这几天开始普及全市教育系统的电子档案，她们撰写了编辑器的使用说明，让各个学校的教师一周之内将电子档案填写完毕。