心一些，离他远点吧。不要和他说话，也别总是盯着他看。万一他受刺激了，说不定就会杀人。神经病杀人，是不犯法的！”

大家不喜欢他，听说到他曾经犯下的事，又害怕他，不敢招惹，于是想出了一个绝妙的办法。他们十分默契，齐心协力地约定好，都要把他当做透明人，像对空气一样对他。

他们装作没有看见他，听不见他说的话，不理会他的所有举动，完全忽视他。

但这对老寒来说，是一件好事。

他可以不用再费尽心力地考虑如何对同学们客气，怎样做不会让他们尴尬了。他省下了大笔用在无效交际上的时间，拿来画画、画画、画画。

课代表不会收他的作业本，因此他也不用再花课后的时间，去做那些他们本来就是靠抄答案完成的作业。他甚至开始翘课，最开始只是在自习课和午休的时候去美术活动室画自己的画，后来美术课、音乐课、体育课这样的辅课，他统统都不参加了。甚至早操和升旗礼也不再出席。

班主任找过他几次，都找不到他人在哪里。即使找到了，软硬兼施，也不能让他有分毫的改变。拿他没办法，于是只好彻底放弃他，随他去了。

老寒渐渐淡出了同学们的视线。

他的位置总是空着，桌面上甚至落了一层灰。他也从来不交作业，班主任把他的名字从花名册里划掉了，任课老师也不会点到他的名字。一开始大家是刻意地忽视他，但是半个多学年过去，他们逐渐真正地把他忘记了。当有人提起他的名字，他们露出困惑的表情，反问一句：“我们班有这个人吗？那个位置，不是一直空着的吗？”